Masalah kegagapan pada kanak-kanak dari pelbagai peringkat umur. Faktor memprovokasi utama yang menyumbang kepada kejadiannya. Kaedah utama menangani keadaan patologi ini. Gagap pada kanak-kanak adalah keadaan patologi yang dicirikan oleh gangguan pembiakan pertuturan. Pada masa yang sama, kecepatan melambat, kelancaran dan kesinambungan hilang, suaranya terdistorsi, dan masalah pernafasan muncul. Gejala ini boleh timbul secara tiba-tiba dan bertambah buruk dari masa ke masa.
Penyebab utama kegagapan pada kanak-kanak
Dalam amalan hari ini, istilah "logoneurosis" digunakan untuk pelanggaran tersebut. Selalunya berlaku pada awal kanak-kanak dari tiga hingga lima tahun. Ada juga kecenderungan terhadap kekalahan utama lelaki. Jumlah kanak-kanak yang mengalami kegagapan di seluruh dunia adalah sekitar dua peratus.
Penyakit yang disajikan tidak mempunyai satu pun sebab yang akan mencetuskannya. Dalam kebanyakan kes, ini adalah gabungan beberapa faktor negatif sekaligus. Lebih-lebih lagi, setiap kanak-kanak dicirikan oleh adanya faktor pencetus individu untuk penyakit ini.
Namun demikian, berkat banyak kajian, beberapa kumpulan utama penyebab kegagapan pada kanak-kanak telah dikenal pasti:
- Fizikal … Faktor-faktor ini mempunyai kesan paling kuat terhadap masalah yang dijelaskan. Kehadiran mereka menunjukkan bentuk penyakit yang sangat serius dan jalan pemulihan yang sukar. Kumpulan ini merangkumi semua jenis kecederaan traumatik yang boleh mengganggu pusat pembiakan pertuturan pada kanak-kanak. Ini terutama berkaitan dengan kawasan subkortikal otak. Perhatian khusus diberikan kepada kehadiran penyakit neurologi. Kekalahan jalan yang dilakukan mengancam dengan kemungkinan masalah yang dijelaskan akan muncul. Selalunya ini berlaku walaupun semasa melalui saluran kelahiran dan menjanjikan berlakunya trauma yang teruk. Banyak patologi berjangkit, yang cenderung merosakkan otak dan bahagian bawahnya, juga boleh menyebabkan keadaan ini. Patologi yang membahayakan organ alat pertuturan juga dapat mengambil bahagian dalam pembentukan logoneurosis.
- Psikologi … Kumpulan faktor ini dianggap paling berbahaya pada zaman kanak-kanak. Ini memberikan pengaruh terbesarnya tepat pada masa pematangan anak-anak dan penyesuaian dengan persekitaran. Pada usia tiga hingga lima tahun, mereka ingin belajar sebanyak mungkin tentang dia, tetapi belum bersedia untuk menghadapi kekacauan emosi yang kuat. Mereka boleh menyebabkan kegagapan pada bayi. Faktor trauma bagi jiwa boleh menjadi kehilangan salah satu atau kedua ibu bapa, orang yang disayangi, kesan ketakutan terhadap bunyi dan warna yang gelap dan terang. Kadang-kadang, satu hukuman yang mengerikan dalam bentuk bersendirian untuk jangka masa yang panjang akan mencukupi. Terutama diperhatikan adalah reaksi terhadap tingkah laku haiwan yang tidak sesuai, yang, walaupun dengan berat hati, dapat menakutkan anak-anak.
- Sosial … Kategori alasan yang dikemukakan harus merangkumi, pertama sekali, pengaruh pendidikan ibu bapa. Orang-orang ini harus menjadi orang pertama yang bertanggungjawab terhadap perkembangan pertuturan anak. Jumlah masa yang tidak mencukupi untuk menetapkan sebutan kata yang betul dan melodi pertuturan boleh menyebabkan gangguan yang mendalam. Banyak ibu dan ayah mengeluh kerana kekurangan masa, kerana anak-anak mereka tidak berpeluang untuk didengarkan dan tidak mendapat pertolongan yang mencukupi. Mereka bercakap dengan cara yang mereka boleh, dan mereka menganggapnya betul. Juga, pelanggaran seperti itu boleh berlaku sekiranya seorang anak diejek di tadika atau sekolah. Walaupun tidak ada masalah pertuturan yang besar, mereka akan segera timbul akibat buli kanak-kanak. Masalah yang disenaraikan boleh menyebabkan logoneurosis, walaupun anak itu pada awalnya sihat sepenuhnya.
- Memancing … Kumpulan ini bukan faktor penyebab awal kegagapan, tetapi memainkan peranan yang sangat besar dalam tahap manifestasi. Bergantung padanya, ia boleh memburuk dan hilang sama sekali untuk sementara waktu. Tekanan dan kestabilan emosi mempunyai sifat yang serupa. Dengan kesan kecil, faktor-faktor tersebut tidak dapat menyebabkan masalah tersebut, tetapi mereka boleh memburukkan lagi keadaannya. Kanak-kanak yang dalam perjalanan untuk pulih boleh kembali ke titik awal setelah ketakutan yang teruk atau penderaan ibu. Juga, kehadiran penyakit kronik, terutamanya yang berjangkit, dapat melambatkan perkembangan kanak-kanak, mengubah suara mereka dan menyukarkannya.
Jenis kegagapan pada kanak-kanak
Patologi yang ditunjukkan mempunyai gambaran klinikal yang jelas sehingga hampir mustahil untuk tidak mengenalinya. Sebilangan besar ibu bapa menyedari keadaan ini sejurus selepas manifestasi pertama. Tetapi ada kalanya mereka meminta pertolongan sangat lewat. Semua ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan tentang gejala kegagapan yang tepat dan bagaimana sebenarnya. Penyakit ini disebabkan oleh lesi spasmodik otot vokal dengan sifat yang berbeza.
Bergantung pada ini, beberapa jenis kegagapan dibezakan:
- Klonik … Patologi jenis ini selalu timbul terlebih dahulu. Hakikatnya terletak pada kenyataan bahawa anak itu tidak dapat mengucapkan kata apa pun. Dia selalu mengulang suku kata awalnya beberapa kali. Ia berlaku dengan cepat dan berirama tanpa jeda lama. Kadang-kadang hanya bunyi yang dihasilkan dengan cara ini, dalam kes lain - keseluruhan perkataan dari ayat. Keadaan ini adalah permulaan permulaan kemungkinan pelanggaran di masa depan.
- Tonik … Pandangan yang disajikan tidak menggantikan yang sebelumnya, tetapi nampaknya ditumpangkan pada gejalanya. Artinya, pelanggaran baru ditambahkan ke pelanggaran yang ada. Dalam kes ini, nada otot alat pertuturan (bibir, lidah, pipi, lelangit lembut) meningkat dengan mendadak. Keadaan ini membawa kepada fakta bahawa kanak-kanak itu bukan sahaja dapat memulakan hukuman, tetapi juga melambatkan pembiakannya sepenuhnya. Terdapat jeda yang lebih panjang antara pengulangan, yang mungkin tidak membenarkan kanak-kanak mengucapkan frasa yang diinginkan. Juga, anak sering lupa untuk mengucapkan kata, seolah-olah ia tidak sesuai dengan konteks.
- Bercampur … Jenis logoneurosis ketiga menggabungkan dua jenis masalah sebelumnya sekaligus. Dalam kes ini, semua gejala utama mereka digabungkan. Ia juga buruk bahawa mereka bukan sahaja dapat menggabungkan, tetapi juga memperburuk kesan antara satu sama lain. Keadaan ini disebut paling sukar untuk dirawat dan sangat merosakkan kualiti hidup anak.
Ciri-ciri rawatan kegagapan pada kanak-kanak
Patologi yang dijelaskan menjadikan puluhan ribu kanak-kanak tidak bahagia di seluruh dunia. Bagaimanapun, ini bukan sahaja menimbulkan rasa tidak selesa kepada mereka, tetapi juga memisahkan mereka dari orang lain. Keinginan dan pernyataan mereka kurang dipahami, mereka tidak dirasakan dalam masyarakat rakan sebaya mereka, jalan untuk pelbagai jenis aktiviti dan kesenian ditutup. Kanak-kanak seperti itu sering berbakat, tetapi tidak berpeluang untuk mengungkapkan kemampuan mereka di khalayak ramai. Untuk mengelakkan ini berlaku, anda perlu memberi perhatian khusus pada gejala pertama kegagapan.
Apa yang perlu dilakukan untuk ibu bapa
Pertama sekali, ibu bapa mereka ingin mengetahui bagaimana merawat kegagapan pada anak-anak. Bagaimanapun, merekalah yang tidak hanya dapat, tetapi juga harus mempengaruhi proses ini seperti yang lain. Agar tidak memburukkan keadaan dengan tindakan anda, tetapi untuk memimpin anak pulih, perlu menggunakan beberapa nasihat umum.
Dalam banyak kes, hanya mengikuti peraturan ini dapat membantu menghilangkan sebahagian besar manifestasi luaran masalah:
- Pembentukan rutin harian … Ramai ibu moden dengan keras kepala mengabaikan rutin anak-anak. Tampaknya bagi mereka bahawa meletakkan anak tepat pada masanya sama sekali tidak penting, dan mereka tidak memenuhi misi ini. Sebenarnya, sangat penting bagi bayi untuk mendapatkan rehat yang baik. Terdapat beberapa norma tertentu untuk jumlah jam tidur untuk kanak-kanak, yang berbeza bergantung pada usia mereka. Mematuhi rejimen yang betul ini membantu tubuh yang tumbuh untuk pulih sepenuhnya. Oleh itu, adalah sangat penting untuk meletakkan anak anda tidur tepat pada waktunya pada waktu petang dan menumpukan satu setengah jam untuknya pada waktu siang.
- Persekitaran yang menyokong … Bagi kanak-kanak yang mengalami kegagapan, kestabilan emosi dalam kehidupan seharian sangat penting. Ibu bapa harus memahami dan menyokong mereka dalam apa jua keadaan, tidak memalukan bahasa lisan yang buruk, tetapi berusaha bersama-sama memperbetulkan sebutannya. Jeritan dan sumpah dikecualikan tanpa gagal. Tingkah laku ini akan membuat kanak-kanak merasa lebih takut dan hanya akan memperburuk keadaan umum. Penting juga untuk tidak terlalu memperhatikan masalahnya, agar tidak memaksanya memikirkannya sepanjang masa. Pemantauan berterusan harus dilakukan dalam bentuk sederhana dan tidak menyebabkan ketidakselesaan pada bayi.
- Kelas bersama … Alat pengajaran terbaik adalah contoh anda sendiri. Ibu atau ayah bayi boleh bekerja dengannya sendiri, tanpa bantuan dari luar. Agar ini berkesan, anda perlu bercakap dengan jelas, jelas, perlahan-lahan berusaha agar anak-anak mengulangi apa yang telah diperkatakan. Perlu dimulakan dengan suku kata atau frasa termudah, secara beransur-ansur meningkatkan panjang dan kerumitannya. Sekiranya kekejangan tonik ada, anda boleh mencuba beberapa saat, tetapi hanya jika yang sebelumnya sudah diucapkan tanpa kesulitan yang tidak perlu. Anda tidak dapat meminta pengucapan yang sempurna dari anak dengan segera. Proses ini lambat dan panjang, dan juga secara langsung bergantung pada keadaan psiko-emosinya.
- Meningkatkan kesihatan keseluruhan … Untuk melakukan senaman apa pun dengan anak-anak, anda perlu melihat kesejahteraan umum mereka. Untuk melakukan ini, anda perlu terlibat dalam sokongan harian. Berbagai jenis permainan bergerak di udara segar digalakkan, bahkan piknik paling dangkal atau berjalan-jalan biasa di taman. Perkara utama ialah mereka menjadi kebiasaan dan menjadi rutin biasa. Pemakanan anak juga penting, yang pastinya lengkap dan seimbang. Anda tidak boleh memberi makan berlebihan dengan kompleks vitamin, tetapi pelbagai jenis diet juga harus dikecualikan. Untuk melegakan kekejangan otot, anda boleh bersama-sama melakukan pelbagai jenis latihan untuk artikulasi dan ekspresi wajah.
Bantuan khas
Ramai ibu bapa berjuang untuk menangani kegagapan tanpa pertolongan. Tetapi, malangnya, ini sering menyebabkan bukan sahaja kegagalan, tetapi juga masalah yang ada. Perubatan moden telah mengembangkan sebilangan besar kaedah berbeza yang dapat digunakan untuk memerangi patologi pertuturan ini pada seorang kanak-kanak. Kehadiran pelbagai jenis ini memungkinkan untuk menjalankan terapi kombinasi, menggabungkan beberapa jenis rawatan untuk kegagapan pada kanak-kanak sekaligus, atau menggantinya untuk jangka waktu tertentu.
Perkara berikut digunakan hari ini:
- Kelas dengan ahli terapi pertuturan … Doktor-doktor ini dapat memberikan rawatan khusus yang diperlukan dengan cepat. Kelas diadakan secara individu dengan setiap kanak-kanak untuk menumpukan seberapa banyak masa untuk memperbetulkan dan menjelaskan dalam kes tertentu. Anak-anak diucapkan beberapa bunyi dan kata-kata, menawarkan untuk mengulanginya selepas itu. Setelah mereka mengatasi ini, giliran kerja bebas. Ia boleh dilakukan semasa kelas, atau boleh menjadi kerja rumah. Karya ini mempunyai watak komplikasi corak dan pengucapan bertahap. Semasa proses pendidikan seperti itu, latihan motor sering digunakan atas nasihat doktor, dan penggunaan alat bantu dalam bentuk skapula terapi pertuturan.
- Latihan pernafasan … Kaedah pendedahan ini sangat penting dan diperlukan dalam keadaan ini. Bagaimanapun, kesannya bertujuan tepat untuk menghilangkan kekejangan otot, yang terlibat dalam pembentukan suara. Pada masa yang sama, anak diajar untuk bernafas dengan betul, menggunakan kumpulan otot yang berlainan dan melatih diafragma. Secara tidak langsung, pita suara juga terlibat dalam proses yang serupa, yang secara selari melonggarkan, menjadikan nada perbualan lebih sekata dan menyenangkan. Secara amnya, peristiwa seperti ini memberi kesan dan kesan yang sangat baik, ia berlaku dengan terapi pertuturan dan jenis terapi aktif yang lain. Mereka mudah dilaksanakan dan boleh disyorkan untuk digunakan secara bebas.
- Terapi urut … Kesan ini mempunyai dua jenis arah. Seseorang mempunyai kesan umum dan digunakan untuk mencapai kelonggaran normal. Dalam kes lain, sekeping ubat alternatif digunakan dalam bentuk akupunktur. Doktor yang mengamalkan teknik ini mempunyai kesan selektif pada titik pengatur tertentu tubuh manusia. Ini boleh menjadi kepala, belakang kepala, lengan, dan kaki dan bahu. Terapi sedemikian memberi kesan positif dengan menekan gangguan neurogenik. Akibatnya, manifestasi gejala umum, kerengsaan dan kegelisahan pada anak menurun.
- Teknik digital … Latihan melibatkan penggunaan program komputer yang ditulis khas. Hari ini, banyak pilihan telah dikembangkan di mana kanak-kanak dapat belajar pengucapan. Untuk melakukan ini, mereka perlu bercakap dengan mikrofon, yang kemudian akan dimainkan secara automatik dengan kelewatan minimum beberapa saat. Anak hanya perlu menyesuaikan diri dengan suaranya sendiri dan mengulanginya selepas itu. Oleh itu, teknik ini dirancang untuk menyegerakkan pusat pendengaran dan pertuturan. Selain itu, dengan menggunakan peranti, anda boleh mengemukakan soalan tertentu secara automatik atau mensimulasikan situasi kehidupan yang perlu diungkapkan oleh bayi secara emosional dengan kata-kata. Manipulasi sedemikian membolehkan anda mengira keberkesanan dan tahap kemajuan anak, serta menjadualkan tindakan masa depan.
- Penyelesaian ubat untuk masalah tersebut … Rawatan jenis ini jarang digunakan pada masa kini. Ia digunakan pada saat-saat ketika semua kombinasi dan pilihan sebelumnya tidak berjaya. Hari ini, ubat penenang herba seperti valerian dan motherwort sering digunakan. Sekiranya alasannya terletak pada proses fisiologi badan, mereka boleh menggunakan tindakan ubat-ubatan nootropik dan anti-kegelisahan.
Cara merawat kegagapan pada kanak-kanak - tonton videonya:
[media = https://www.youtube.com/watch? v = PCBRLUjPnEw] Masalah kegagapan pada kanak-kanak berkembang secepat masyarakat moden. Oleh kerana era kemajuan teknologi bermula di dunia, kanak-kanak hampir berhenti menggunakan ucapan mereka sendiri sejak kecil. Gangguan yang disebabkan oleh tingkah laku ini, bersama-sama dengan beberapa faktor yang lebih berbahaya, bukan sahaja memburukkan lagi kualiti hidup anak, tetapi juga menjadikannya tidak terbiasa dengan sosialisasi. Kaedah menangani patologi ini tidak begitu sukar, kecuali kaedah yang memerlukan banyak perhatian, masa dan kerja keras bayi dan ibu bapanya bersama-sama.
