Apa yang perlu dilakukan sekiranya kanak-kanak nakal

Isi kandungan:

Apa yang perlu dilakukan sekiranya kanak-kanak nakal
Apa yang perlu dilakukan sekiranya kanak-kanak nakal
Anonim

Kanak-kanak itu berbahaya dan sebab-sebab tingkah laku kanak-kanak ini. Memerangi keinginan sistematik generasi muda melalui usaha bersama ibu bapa, guru dan psikologi. Seorang kanak-kanak berbahaya - ini adalah situasi yang boleh menjadi kes episodik dan norma yang ditetapkan dalam keluarga. Secara tidak jelas, tingkah laku penyerang dan manipulator kecil seperti itu harus ditekan agar di masa depan dia tidak berkembang menjadi diktator yang sebenarnya.

Punca bahaya pada kanak-kanak

Anak nakal
Anak nakal

Kelakuan buruk pada kanak-kanak tidak timbul secara tiba-tiba dan tanpa motivasi negatif yang jelas. Asal-usul keinginan berlarut-larut harus dicari dalam faktor berikut:

  • Menyalin tingkah laku orang dewasa … Sekiranya salah seorang ibu bapa membiarkan dirinya meletakkan ultimatum dengan sedikit penolakan dalam keinginannya, maka anak akan mempertimbangkan kaedah seperti itu untuk mencapai tujuannya sebagai norma. Walaupun pada usia yang sangat muda, dia akan memahami bahawa adalah mungkin, dengan bantuan keinginan dan kemarahan, untuk mendapatkan mainan yang dia suka atau makanan yang tidak sihat.
  • Imbuhan ibu bapa … Dengan larangan berterusan, kanak-kanak mungkin mempunyai kecenderungan untuk menahan tekanan daripada orang dewasa. Kanak-kanak itu tidak dapat menentang diktator secara material atau fizikal. Di gudangnya, hanya kaedah psikologi yang tersisa, yang tepat dalam bahaya.
  • Penjelasan mengenai bahaya … Ibu bapa selalu takut pada anak mereka (pengecualian adalah keluarga asosial). Berusaha melindungi anak lelaki atau anak perempuan dari dunia luar, mereka kadang-kadang melakukan kesalahan pedagogi yang besar. Nampaknya bagi anak-anak bahawa mereka dilucutkan kebebasan peribadinya, dan mulai berbahaya bagi apa jua alasan.
  • Ketidakpedulian orang tersayang … Dalam kes ini, hasrat anak adalah manifestasi protes terhadap sikap seperti itu terhadap pihak ibu bapa.
  • Semangat percanggahan … Dengan sendirinya, seorang kanak-kanak pada mulanya mungkin mempunyai watak jahat. Dalam kes ini, sangat sukar untuk mengubah tingkah lakunya, tetapi di bawah pengawasan pakar yang berpengalaman, sangat mungkin untuk menyingkirkan bahaya keturunan.
  • Pengaruh generasi tua … Kadang-kadang datuk dan nenek yang prihatin berusaha melakukan segala yang terbaik, tetapi pada akhirnya mereka merosakkan cucu atau cucu mereka. Setelah menziarahi saudara mara, ibu bapa sering tidak mengenali anak mereka. Kanak-kanak itu mula nakal dan membuang amukan jika sesuatu tidak dibenarkan baginya.

Dalam hampir semua situasi yang terdengar, ibu bapa yang harus dipersalahkan atas kehendak anak-anak. Orang dewasa cukup mampu membetulkan tingkah laku bayi mereka. Malah tenaga negatif remaja yang memberontak dapat diarahkan ke arah yang betul. Perlu diingat bahawa tidak pernah terlambat untuk mulai membesarkan keturunan anda.

Manifestasi utama bahaya pada kanak-kanak

Anak memecahkan mainan
Anak memecahkan mainan

Cinta ibu bapa terhadap anak mereka sendiri sering buta dan pekak. Walau bagaimanapun, ayah dan ibu harus berhati-hati jika anak-anak mereka berkelakuan seperti berikut:

  1. Mengabaikan sebarang permintaan orang dewasa … Pada masa yang sama, hal itu dapat dinyatakan baik dalam bentuk keheningan demonstratif, dan melalui histeria bergulir. Walaupun dengan permintaan yang tidak bersalah dari ibu bapanya untuk mendekati mereka, lelaki yang keras kepala itu mula melarikan diri ke arah yang bertentangan, setelah itu dia harus ditangkap.
  2. Sabotaj yang disengajakan … Walaupun ada orang dewasa, pemberontak sedikit sengaja boleh memecahkan mainannya dan merosakkan barang-barang di rumah. Kadang-kadang ini hanya cara untuk menghubungi ibu bapa anda dan mendapatkan perhatian.
  3. Pengulangan biasa perkataan "Saya tidak mahu" dan "Saya tidak akan" … Mereka digunakan untuk tujuan dan alasan yang tidak dapat difahami sepenuhnya untuk orang dewasa. Orang yang keras kepala bahkan mungkin menolak perlakuan kegemaran, kerana dia telah membuat keputusan untuk menyakiti dirinya sendiri.

Tingkah laku kanak-kanak yang disuarakan boleh menimbulkan kemarahan walaupun seseorang yang mempunyai saraf besi. Sangat sukar untuk mengambil wasiat, apabila pada masa yang sama bayi mula aktif menarik perhatian orang ramai, menjerit histeris dan bahkan berguling-guling di tanah.

Cara mengatasi bahaya pada anak

Pertama sekali, ibu bapa perlu bertenang dan menarik diri. Tidak ada satu alasan untuk ayah dan ibu yang menghukum anak-anak mereka yang jahat. Cukup mudah untuk memecahkan dunia rapuh orang kecil, dan kadang-kadang pakar yang berpengalaman tidak dapat memulihkannya.

Saranan untuk ibu bapa anak yang berbahaya

Bermain dengan anak
Bermain dengan anak

Anda tidak boleh dipimpin oleh kanak-kanak dengan tingkah laku sedemikian. Namun, apabila anda pergi terlalu jauh, ada bahaya nyata untuk kehilangan kepercayaan anak anda selama-lamanya. Kaedah radikal yang sangat sederhana akan memungkinkan untuk menangani persoalan bagaimana menyapih anak daripada menjadi berbahaya.

Dengan keputusan yang tegas untuk memulai pendidikan semula orang yang keras kepala, perlu menggunakan kaedah pengaruh orang tua berikut kepadanya:

  • Peraturan hukuman yang betul … Hukuman itu mesti wajar, adil dan tanpa menggunakan kekuatan fizikal. Pakar mengesyorkan memberikan dua persetujuan kepada satu kategori "tidak" atas permintaan anak. Biasanya, bahaya timbul sejak usia 3 tahun, oleh itu, permintaan bayi lebih baik menjadi ujian kesabaran ibu dan ayah untuk mendapatkan kekuatan, daripada keinginan sedar untuk membawanya keluar dari keadaan keseimbangan mental.
  • Menunjukkan teladan anda sendiri … Anak-anak adalah cerminan ibu bapa mereka. Oleh itu, perlu menunjukkan kepada mereka model tingkah laku yang betul dalam masyarakat. Dianjurkan agar seorang anak yang berubah-ubah berulang kali menyampaikan maklumat bahawa saling menghormati dan suasana yang tenang berlaku dalam keluarganya, yang tidak bermaksud membahayakan kanak-kanak atau orang dewasa.
  • Terjemahan hasrat menjadi jenaka … Perkara ini agak sukar dilakukan, kerana orang-orang kecil yang keras kepala sering kali terpaku pada keinginan untuk melakukan sebaliknya. Adalah perlu untuk bersabar dan dengan bantuan humor yang ada pada anak untuk mengalihkan perhatiannya, sehingga dapat mencegah konflik pembuatan bir.
  • Mencari aktiviti biasa … Dengan hasrat ini, harus diingat bahawa anak itu selalu nakal kerana kenyataannya dia bosan. Pada usia muda, anak-anak tidak memahami bahawa ibu bapa mereka selalu sibuk kerana roti harian mereka. Anda harus menangguhkan semua urusan anda sebentar dan memberi perhatian kepada anak. Ramai kanak-kanak dan kanak-kanak yang lebih tua gemar melukis, mengukir, memasang konstruktor. Semasa mengatur pelajaran bersama ini, persefahaman akan terjalin antara generasi yang lebih tua dan muda, yang akan menghilangkan bahaya anak.
  • Penglibatan dalam pekerjaan rumah tangga … Pertama, penolong kecil itu akan mempunyai rasa nilai dirinya sendiri dan kesedaran tentang dewasa tertentu. Kedua, pemenuhan tanggungjawab tertentu di rumah adalah komponen utama dalam pendidikan buruh generasi muda. Walau bagaimanapun, anda perlu ingat mengenai usia anak lelaki atau anak perempuan anda. Seorang kanak-kanak berumur 3 tahun harus digalakkan untuk membawa pinggan ke singki selepas setiap kali makan. Seorang kanak-kanak berumur 5-6 tahun sudah boleh membuang mainannya, membersihkan rak, memberi makan haiwan kesayangan dan menyiram bunga. Kanak-kanak yang lebih tua cukup dapat menyapu di apartmen (pada mulanya di bawah bimbingan orang dewasa) dan mencuci pinggan selepas mereka.
  • Inisiatif yang menggalakkan … Pada usia berapa pun, perbuatan baik harus dihargai mengikut pahala. Penting bagi seorang kanak-kanak untuk mengetahui bahawa pertolongannya untuk orang dewasa sangat penting dan diperlukan. Sekiranya dia merasa seperti anggota keluarga penuh, dia akan berhenti mengganggu orang tuanya dengan amukan dan hasrat.
  • Organisasi kartun menonton keluarga … Dalam kes ini, disarankan untuk membiasakan kanak-kanak itu dengan tingkah laku Dyudyuki tipu muslihat dari "Hari Lahir Gajah". Ini juga akan memberi pengajaran untuk menonton filem humor animasi "The Princess and the Cannibal" dengan penjelasan mengenai dua model tingkah laku seorang gadis positif dan seorang hooligan nakal.
  • Membaca sastera mengenai pedagogi … Tidak pernah terlambat untuk belajar, yang harus diingat oleh semua ibu bapa. Untuk pendidikan diri, buku-buku oleh Marina Aromshtam "Bagaimana menyelesaikan masalah asuhan tanpa kehilangan kawalan diri", Lyudmila Petranovskaya "Jika sukar dengan anak", Olga Makhovskoy "100 kesalahan asuhan yang mudah dielakkan" dan Svetlana Dorosheva "Cara mengatasi anak. Manual dalam 22 episod dan ilustrasi."
  • Menamatkan pertengkaran antara pasangan suami isteri … Anda tidak boleh mengharapkan tingkah laku dan kepatuhan yang ideal kepada ibu bapa dari keturunan anda sekiranya mereka selalu menyelesaikan masalah di hadapan anak-anak. Seorang kanak-kanak mengalami psikosis disebabkan oleh persekitaran keluarga seperti itu, setelah itu dia mula nakal dan mengamuk.
  • Penggubalan sistem pantang larang secara kolektif … Tidak boleh ada banyak perkara di dalamnya, tetapi aspek terpenting bagi keluarga mesti dimasukkan di dalamnya. Kemudian anak itu diberitahu undang-undang yang mana mulai sekarang dia dan ibu bapanya akan hidup.

Semua cadangan yang disenaraikan untuk ibu bapa mudah diikuti. Anda hanya perlu memberi perhatian lebih kepada anak-anak anda dan memantau tingkah laku anda sendiri.

Petua untuk pendidik tentang cara berkelakuan dengan kanak-kanak yang berbahaya

Membaca kisah dongeng kepada kanak-kanak
Membaca kisah dongeng kepada kanak-kanak

Dalam kebanyakan kes, keinginan adalah ciri kanak-kanak kecil atau kanak-kanak usia sekolah rendah. Pada anak remaja, dengan perubahan hormon dalam badan, timbul semacam protes terhadap dunia dewasa. Keagresifan sedemikian adalah penyimpangan tingkah laku yang sedikit berbeza jika dibandingkan dengan bahaya yang dijelaskan.

Guru tadika dan guru sekolah rendah harus bersikap seperti berikut berkaitan dengan wad seperti itu:

  1. Ketepatan maksimum … Walau apa pun keburukannya harus dibandingkan dengan rakan sebaya dengan cara yang negatif untuknya. Keadaan boleh berlaku bahawa contohnya diberikan tepat kepada anak yang menghadapi masalah dengan anak itu. Dengan tindakan sedemikian, konflik akan bertambah buruk, dan pemberontak akan melakukan apa sahaja walaupun orang dewasa.
  2. Gangguan … Guru yang bijak selalu tahu apa yang harus dilakukan sekiranya anak nakal. Mainan yang terang, tawaran untuk membaca kisah dongeng, menonton kartun atau melukis bersama akan membantu menarik minat si kecil yang keras kepala untuk sementara waktu. Perkara utama adalah mengetahui pilihannya sehingga sukar baginya untuk melepaskan prospek menggoda untuk bersenang-senang di pusat asuhan kanak-kanak.
  3. Kaedah "Pesanan" … Bukan hanya dalam keluarga, bajingan kecil itu harus mempunyai tanggungjawabnya sendiri. Guru perlu dengan jelas menyuarakan sikap keras kepala bahawa kumpulan (kelas) benar-benar tidak mempunyai pertolongan kanak-kanak yang berubah-ubah ini. Rasa harga diri akan mendorong orang yang degil untuk bersungguh-sungguh mengambil perniagaan yang dicadangkan. Lama kelamaan, dia akan terbiasa memenuhi permintaan orang dewasa dan tidak akan membahayakan.
  4. Kerja keluarga … Gabungan eksklusif seorang guru dan ibu bapa seorang pelawak yang suka melakukan apa sahaja walaupun semuanya akan membantu menyelesaikan masalah. Sebagai permulaan, seorang profesional melakukan tinjauan terhadap orang dewasa, mengunjungi keluarga di rumah dan, dengan bantuan pekerja sosial, membuat rancangan pembetulan untuk bekerja dengan anak yang berbahaya.

Sebilangan ibu bapa enggan melihat masalah yang jelas pada anak mereka. Oleh itu, adalah guru yang harus menjadi yang pertama membunyikan penggera agar pemeras histeris dan emosi secara terang-terangan tidak tumbuh di luar wad mereka pada masa akan datang.

Bantuan ahli psikologi dalam membetulkan tingkah laku anak

Perbualan antara kanak-kanak dan psikologi
Perbualan antara kanak-kanak dan psikologi

Dalam beberapa keadaan, konflik antara ibu bapa dan anak mereka berlaku sehingga masalah itu tidak dapat diselesaikan tanpa bantuan pakar. Biasanya, dalam keadaan ini, terapi berikut dijalankan di bawah bimbingan penyelaras:

  • Psikodiagnostik … Setelah berkenalan pertama dengan pesakit kecil itu, pakar mengira perangai anak dengan bantuan perbualan dan soal selidik. Semasa kajian sedemikian, diagnosis penyebab bahaya pada anak juga dilakukan.
  • Pelajaran berkumpulan (terapi dongeng) … Semasa latihan kecil ini, pakar dapat menawarkan perbincangan sumbang saran mengenai kanak-kanak mengenai topik yang sesuai. Dalam kes ini, analisis dongeng S. Marshak "The Stupid Mouse" sering digunakan.
  • Teknik bermain … Kaedah membetulkan kemudaratan kanak-kanak ini bermaksud melakukan, bersama dengan psikologi, latihan "Betul atau tidak?" Selepas manipulasi ini, pesakit kecil dijemput untuk mengambil bahagian dalam "Psychodrama on the Table", yang protagonisnya adalah pakar dan mainan.
  • Terapi seni … Teknik ini membolehkan kanak-kanak bermasalah untuk bertenang dan menumpukan perhatian semasa pelajaran yang menarik. Apabila tekanan emosi dikeluarkan, kemudaratan akan menjadi lebih histeris dan menyeksa dengan tingkah laku ibu bapa yang agresif. Terapi pasir juga mempunyai kesan yang serupa, di mana kanak-kanak menunjukkan kepada pakar masalah dalaman mereka.

Cara menyapih anak daripada menjadi nakal - tonton videonya:

Apabila timbul persoalan mengapa seorang anak berbahaya, harus diingat bahawa sikap seperti itu terhadap orang lain adalah penyimpangan dari norma-norma tingkah laku. Namun, anda tidak boleh mengelirukannya dengan kehendak kecil atau keinginan untuk mempertahankan kedudukan anda. Orang kecil hanya mengenali dunia ini, dan dalam beberapa kes sukar baginya untuk mengawal emosinya sendiri. Dia juga gagal membandingkan peluang yang ada dalam keluarga dengan keinginan yang timbul dalam dirinya. Tingkah laku ibu bapa dan pendidik yang sangat bijaksana akan membantu merugikan perubahan menjadi lebih baik.

Disyorkan: